Někdy vznikají velké problémy z malých počátků. Maminka vypravuje: V našem případě byl ten počátek začátek školního roku na ZŠ a MŠ V. v jistém jihomoravském městě. Domškolák Jirka se po covidovém roce na své přání vracel do školy. První den ve velké škole (kde jsou v ročníku třídy A, B a C), učitelka poslala všem žákům a rodičům pokyny (sraz v 7:40-7:50…
Více
Veronika Valíková je celkem známá učitelská persóna. Publikuje často, občas jsou její myšlenky dobré, občas napíše hlouposti. Vrchol toho druhého je její poslední blog, který se jmenuje „10 důvodů, proč u nás zachovat víceletá gymnázia“. V plánu je sice pouze zmenšit jejich počet – bohužel nic než tohle snížení asi neprojde a kdoví jestli – ale proč hned…
Více
Tento příběh jsem sledoval dlouhé měsíce a velmi mě tížil na srdci. Ukazuje něco z toho, co není v našem školství v pořádku a jaké to může mít následky. Na Základní škole F. H. v jistém hornickém městě docházel prvostupňový žák Tomáš. Maminka píše: Jeho třídní učitelka – L. K. – ho systematicky a dlouhodobě šikanovala. Její vztah k němu se výrazně zhoršil od…
Více
Když mi rodiče posílají případy nekvalitní práce učitelů, leckdy jde o vyšší třídy. Nejhorší ale je, když špatnou učitelku potká žák na prvním stupni nebo dokonce prvňáček. Učitelka prvního stupně má na dítě obrovský vliv, je to často třetí, někdy i druhý nejdůležitější dospělý v životě dítěte. Pokud nevykonává svou práci dobře, důsledky mohou být fatální, dlouhodobě poškozující.…
Více
Zdá se, že v pomyslném souboji o nejhloupější učitelské názory máme vítěze. Stal se jím – tradáááá – Pavel Bobek! Tento člověk, který učil dva roky v Anglii, se nyní bůhvíproč cítí povolán veřejně vykládat, jak skvěle se v Anglii učí 😀 a jak se má učit i tedy. A protože toho o učení, pedagogice nebo didaktice moc neví, jal se zastávat i věcí,…
Více