Rubrika: Blog

Socialistická škola, kde se děti vůbec, ale vůbec nebili, zato se tam tak skvěle naučilo…

Úplně stačil jeden krátký text, doplněný obrázkem ze seriálu „My všichni školou povinní“, aby se rozjela krutá sonda do myšlení části populace. Jmenovitě té, jíž jsme členem a generace mých rodičů. Tedy lidí, kteří v 60. – 80. letech minulého století zažili socialistickou školu. Text zněl takto: „Socialistická třída ve škole: ruce za záda, oslovování…
Více

Zdeněk Vrátil a Pavel Janus na Integrované střední škole technické a ekonomické Sokolov ničí žáky

Na mé dva texty o výuce Zdeňka Vrátila, „učitele“ na Integrované střední škole technické a ekonomické Sokolov, přišly další svědectví, získal jsem další poznatky. Nečinnost a nekompetentnost ředitele školy Pavla Januse je alarmující. Proto jsem se rozhodl napsal další podnět České školní inspekci, tentokráte velmi konkrétní a také podnět zřizovateli, kterým je Karlovarský kraj. Další…
Více

Takhle učí Zdeněk Vrátil na Integrované střední škole technické a ekonomické Sokolov!

V nedávném příspěvku jsem popisoval, jak mizerně učí Ing. Zdeněk Vrátil, učitel na Integrované střední škole technické a ekonomické Sokolov. I když jsou na něj stížnosti, ředitel školy Pavel Janus strká hlavu do písku a špatného učitele se zastává. Napsal o něm, že sice „Ing. Zdeněk Vrátil nemusí být bezchybným ideálem pedagoga“ ale prý odpovídá…
Více

ZŠ Komenského Bílovec: neumětelství učitelky Ivy Bzonkové je obrovské

Jsou školy, kde narazíte na přirozené rozdělení učitelů: jsou tu skvělí, průměrní a mizerní. Špatní učitelé se bohužel chovají nejhůře k žákům, kteří potřebují nejvíc dobré pedagogiky. Pokud máte navíc dítě s ADHD, máte u takových „učitelů“ postaráno o neustálý tlak na vaše dítě a konfrontaci s černou pedagogikou. Jistá učitelka, na kterou tohle sedí…
Více

Jak učí Zdeněk Vrátil na Integrované střední škole technické a ekonomické Sokolov?

Mně nikdo nemusí vykládat, že i na učňáku jsou mnozí výborní učitelé nebo mistři odborného výcviku, kteří dělají skvěle svou práci. Vědí, že jejich žáci se přišli naučit řemeslo a i když to často nejsou právě jedničkáři, jednají s nimi férově a pedagogicky správně. Intuice, cit a empatie jim říká, co dělat a často mnohem…
Více