Štítek: hodnocení

Když jsem zveřejnil to hrozné a nepřípustné hodnocení v sešitech, které je dílem učitelky Kateřiny Horákové ze ZŠ Nové Město nad Cidlinou, ukázalo se v diskuzi několik rodičů, kteří mají děti v této třídě a tvrdili, že tato učitelka je výborná, skvěle děti připravuje a podobně. Jde ale o naprosto typický jev, který se týká velkého množství škol a který tu (doufám, že…
Více

Napsal mi kolega, velmi nadějný Líný fyzikář: „V červenci jsi mi poskytl bezplatnou online konzultaci s tím, že cena za tvůj čas bude můj čas strávený nad tím, že ti napíšu, jak jsem byl úspěšný na startu mé učitelské kariéry, kterou jsem se rozhodl pojmout v duchu tvé filozofie. Během půl roku v roli asistenta pedagoga jsem měl…
Více

Nedávno jsem uveřejnil případ učitele druhé třídy, Richarda Koníře ze 4. ZŠ Jičín, který už od první třídy píše se svými žáky hodnocené písemky z matematiky a českého jazyka KAŽDÝ DEN! A ve druhé třídě v tom pokračuje. To je minimálně 10 písemek týdně jenom z těchto dvou předmětů, nepočítaje předměty ostatní. Mnozí pochopili, že jaké nebezpečí skrývá tohle šílenství.…
Více

Blíží se konec školního roku a ve školách se objevují různé akce, které bych zkráceně nazval oslavy „hrdinů socialistické práce“. Vezmou se žáci s vyznamenáním a před nastoupenou jednotkou, pardon – školou se jim předávají různé finanční poukazy, knihy a podobné dárky. Za co? Za to, že byli nejlepší. A jak je ono „nejlepší“ vyjádřeno? Inu, známkami. A také tím, že…
Více

Média nám zaplavily titulky jako „Známky deformují vztah dětí k učení. Zrušíme je, ale nebude to revoluce, říká Michal Černý“ nebo „Konec známek ve školách? Ministerstvo chystá změnu pro nižší ročníky„. Vystupuje tu v rozhovorech Michal Černý, ředitel odboru základního vzdělávání a mládeže a musím hned v úvodu konstatovat, že podobnou směsici antipedagogiky, nepodložených soudů a nekompetentnosti jsem už dlouho…
Více