Rubrika: Blog

Jak učit o ruské agresi na Ukrajinu?

Podlý útok Ruska na Ukrajinu nemohl nechat český vzdělávací systém bez povšimnutí. Nejen že se objevuje otázka současných ukrajinských a ruských dětí ve škole, ale časem půjde i o děti uprchlíků. Pamatuji ještě ze své žákovské minulosti, že v každé třídě byl nějaký řecký žák nebo žákyně, děti uprchlíků ze své země po vojenském převratu. Někteří tu i zůstali. Možná to…
Více

Cosi smrdí na chodbách Pedagogické fakulty Technické univerzity v Liberci aneb od zkoušky až k soudu

Už jsme se mnohokráte přesvědčili, že vzdělávání na vysoké škole neznamená kvalitu v žádném aspektu. Neděje se tam lepší vzdělávání – spíš to horší, nejsou tam lepší učitelé – spíše ti horší a mnohdy tam ani neumějí respektovat své studenty. Anebo být alespoň obyčejně slušní. Samozřejmě, hlupáci a pitomci se vyskytují na všech typech škol, ale pokud se…
Více

Když Línému učiteli píše Pedagogický hrdina

Píše mi kolega: Hezký den, pane Čapku, vnímal jsem vás od počátku, co znám vaši práci, jako hrdinu. Jako gladiátora, který bojuje za děti a jejich přirozenost. A byl to skvělý pocit. Až do doby, kdy jsem začal chtít být hrdinou taky, a začínal tedy na klasické škole dělat věci jinak, známkovat motivačně, kooperativní výuku, dělat tvořivé a zajímavé…
Více

Čtenářský deník. Zaprděně nebo moderně?

Vedení  spolku „Učitelská platforma“ to využívá jako promo a s notnou dávkou hrdosti omílá opakovaně o FB skupině Učitelé+ jako že jde o „největší virtuální sborovnu“ či nějak podobně. Mají na mysli, že skupina má 20,7 tisíc členů, což je asi nejvíc v učitelském šuplíčku. Je to více, než třeba má FB stránka Ivy Kubelkové, ale zase méně, než má kapela…
Více

Česká školní inspekce neví, co dělá. Naše školství potřebuje, aby se vzpamatovala.

Když se podíváte na dokumenty České školní inspekce, jakoby je psal ten nejlepší z pedagogů, kterému hoří srdce pro kvalitní edukaci a inspiruje se skvělou alternativou. Jenomže když se pak zaměříte na činnost konkrétních inspektorů, je to úplně jiné kafe. Vyčichlé a nechutné. V inspekčních zprávách jsou pitomosti typu „výklad učitele poskytoval dostatečný prostor pro komunikaci žáků„. Nebo ve…
Více