Recenze: na webináři Jak na samostatné projekty dětí doma a ve škole
Další z mnou navštívených webinářů, kde jsem hledal inspiraci, byl „Jak na samostatné projekty dětí doma i ve škole“ pořádaný společností „Škola můj projekt„. Protože s předchozím webinářem této organizace jsem byl spokojen, byl zajímavý a v nejlepším slova smyslu pedagogicky milý, těšil jsem se i na tento, který jsem považoval za jakousi vlajkovou loď celé „projektové“ série. Hned v úvodu lektorka Andrea…
Více
Recenze: na propagačním webináři Učíme se venku
Je potřeba se vzdělávat, dnes, zítra, stále. A tak jsem navštívil další webinář, tentokrát známé iniciativy „Učíme se venku„. Webinář vedla Šárka Doležalová, autorka různých metodik o tomto tématu, doktorandka a lektorka zážitkové pedagogiky a Justina Danišová ze vzdělávacího centra Tereza, která také působí metodička „Učíme se venku“. Justina původně vystudovala učitelství biologie a geologie, takže ten přerod k „přírodní“ učitelce…
Více
Distanční vzdělávání: zpětná vazba žáků gymnázia
Distanční výuka probíhá už řadu měsíců. Pokud bych ji měl nějak hodnotit, bude to těžké. Ale jedno se ukazuje: dobrá výuka je jen jedna. Kdo dokázal učit dobře v živé třídě, většinou nemá problémy ani nyní. Kdo to neuměl, neumí to ani teď. Stejně tak i vedení škol: některé nedokázalo zajistit kvalitní výuky celé roky a distanční výuka…
Více
Recenze: na webináři s Jarmilou Čechovou Jak udržovat dobré vztahy s žáky při online výuce
Po té minulé webinářové hromadě negativismu, amatérismu a hloupostí jsem si musel spravit náladu a zavítal jsem na několik webinářů jiných organizací. Jedním z nich byl webinář na téma „Jak udržovat dobré vztahy s žáky při online výuce„, což je aktuální a nebojím se toho slova – přímo žhavé téma. Lektorka Jarmila Čechová působí v organizaci „Škola, můj projekt„, která tento webinář…
Více
Rozhovor o strategii Líný učitel v Gramotní
Rozhovor o strategii Líný učitel