Štítek: vzdělávání

Děti jsou doma V: Sonáta pro Petru aneb občanka, biologie, zeměpis.

Moje vzácná s skvělá kolegyně Petra Mazancová napsala: „Já tě znova vyzývám k tomu, aby ses zapojil i jinak než knížecími radami.“ Ok, Petro, ukážu ti, čím se také zabývám a odkryjí část korespondence, které v těchto dnech vedu, v takové malé nesourodé koláži. Knížecí rady? Já nejsem kníže, na to jsem moc Líný! Kolegyně 1: Měly by vůbec žáci dostávat…
Více

Děti jsou doma II : Vytěžme pozitiva homeschoolingu!

Na svých seminářích ve sborovnách občas dojdu i k tématu domácích školáků. Je to pro nás příklad dobré praxe. Jak to ty maminky dělají, že u přezkoušení leckterý domškolák strčí běžného školáka do kapsy? A to jsem ani netušil, jak aktuální to téma nyní bude. Protože nyní máme domškoláky z celé populace, je dobré se poučit. Většina domácích školáků je…
Více

Paradoxy ze zdrávky: výuka, státní maturita, život a smrt pacientů…

Jeden z mých nedávných seminářů se odehrál na střední zdravotní škole. V mnohém potvrdil, ale v mnohém zase rozbil některé představy, které byste mohli o této škole mít. Netvrdím, že moje poznatky budou platné pro všechny školy, připravující zdravotníky u nás. Ale rozhodně mě přiměly k několika myšlenkám, o které se chci podělit. Přestože šlo o sobotní akci, jejichž konec byl avizován v 16…
Více

Český rozhlas, Jana Karvaiová a domácí vzdělávání: švédská trojka? Ruská trojka? Ne, smutná trojka!

Včera mě zaujala věta na facebookové skupině „Domácí a komunitní vzdělávání“: „Poslouchám ČR Plus, kde mluví Jana Karvaiova za Pedagogickou komoru o domácím vzděláváni a nestačím se divit.“ To mě zaujalo, protože domácí vzdělávání je velmi důležitou součástí našeho vzdělávacího systému a Jana Karvaiová je někdo, kdo mu podle mého soudu příliš nerozumí. Nezná ho ani prakticky, ani profesně,…
Více

Lesk a bída malotřídky IV.: SWOT analýza, doporučení a co bylo dál…

Pan starosta v jedné malé obce mě pozval, abych provedl malý pedagogicko – didaktický audit v jeho malotřídní škole. A tohle je zatím poslední díl vyprávění o celé expedicí. Co jsem viděl, popisuji v prvním dílu, jak by vyučování bylo mnohem lepší, jsem načrtnul ve druhém dílu a jak dopadla evaluace žáků a moje beseda s učiteli, popisuji ve třetím dílu. Všechny ty…
Více