Autor: Robert Čapek

Desátý díl seriálu nebude tak vážný. Doba koronaviru už leckomu leze na mozek. Dělají se bláznivé výzvy, vymýšlí se legrácky a v hlavičkách se rodí různé nápady. Například Zuzana Labudová spustila ve svém příspěvku takto: „Když se školy zavřely, pyskovalo se, protože se zavíraly, teď se bude pyskovat kvůli jejich otevření.“ Slyšte, slyšte, kdo má jiný názor,…
Více

Při nedávném webináři jsem dostal otázku: co by nyní měli dělat pro vzdělávání svých děti rodiče? První úkol už je jasný – filtrovat to, co se na některé žáky valí za školy. Být dobrým motivátorem, ale zároveň odmítnout roli dozorce nucených prací nebo pomocného učitele. Aby rodič nyní obvolával své kamarády inženýry, protože potřebuje pomoc…
Více

Možná by mohla někoho zajímat malá ukázka „poradenské činnosti“ Líného učitele. Kolegyně „čtvrtá třída“: Dobrý den, Roberte, věřil byste tomu, že jsou i rodiče, kteří zábavné učení na dálku odsuzují? Dnes se nemohu vzpamatovat z jednoho mailu od maminky mého čtvrťáka, která má pocit, že nenaplníme osnovy, když se budeme takhle prací bavit. Ona neví, že už…
Více

Tolik rad, jako za posledních deset dní, nedostali učitelé snad ani za minulý rok. Objevilo se mnoho blogů z pohledu učitelů i rodičů, mnohé z nich jsou užitečné a pravdivé. Je chvályhodné, že je tu snaha pomáhat radou a příklady, ale mně se zdá, že není rada jako rada. Učitelé mi nepřipadají jako žáčci, které by měl někdo vést za…
Více

Protože jsem si v této době přečetl mnoho krásných postů, přišlo mi škoda je nearchivovat tak, aby z nich mohl člověk čerpat inspiraci a posílení permanentně. Předkládám tedy 10 top pro mě pozitivních postů i s autory, které mi reprezentují ten správný přístup k současné podobě výuky. Pavel Ogyi Začaly mi chodit první zprávy zpět, jednu fotku přikládám, šesťáci si doma…
Více