MYŠLENKY, ZEJMÉNA O VZDĚLÁVÁNÍ

Pedagogická komora versus Učitelská platforma II: Scylla nebo Charybda

Pedagogická komora versus Učitelská platforma II: Scylla nebo Charybda

V prvním části (Pedagogická komora versus Učitelská platforma I: Učitelé mínus) jsem ilustroval, jak se ve FB skupině Učitelé+ všichni ti „zastánci dobrého vzdělávání“ (myšleno ironicky) pustili do člověka, který na rozdíl od nich myšlenky kvalitní edukace opravdu zastával. Přes pravidla této FB skupiny se vyrojila smečka útočníků, kteří se do něj pustili – anižPřečíst celé Pedagogická komora versus Učitelská platforma II: Scylla nebo Charybda

Pedagogická komora versus Učitelská platforma I: Učitelé mínus

Pedagogická komora versus Učitelská platforma I: Učitelé mínus

Tajný učitel si nedávno namazal na chleba Pedagogickou komoru. Věru, můžeme mu věřit každé slovo. Sám jsem už před dobou tento spolek malinko pitval (Pedagogická komora: spolek zpátečníků?) a příliš se od té doby nezměnilo. Je třeba velká dávka sebežroutství, udělit si ve svém vlastním spolku titul „prezident“, je třeba hodně drzé čelo, nazvat tenPřečíst celé Pedagogická komora versus Učitelská platforma I: Učitelé mínus

Pedagogická komora versus Učitelská platforma

Pedagogická komora versus Učitelská platforma

Historie Mnoho lidí se vyjádřilo k oběma novým učitelským spolkům, já jako správný historik čekal na stoletý odstup od událostí.  Toto vyprávění je výsledek mého vlastního vnímání děje, o kterých se jednou bude učit v dějinách české pedagogiky. Anebo po nich neštěkne za rok pes. Nicméně přísahám na vousy Jana Ámose, že právě takto se to v mýchPřečíst celé Pedagogická komora versus Učitelská platforma