MYŠLENKY, ZEJMÉNA O VZDĚLÁVÁNÍ

Popradské inspirace 2: Vždyť víš, štěstí je krásná věc…

Popradské inspirace 2: Vždyť víš, štěstí je krásná věc…

Štěstí je krásná věc Na konferenci v Popradu byly slyšet příspěvky různé kvality. Některé byly skvělé, jiné jejich opak. Ale někdy stačí malá jiskra a rozhoří se vám v hlavě úplný oheň. Agnesa Setníčková je zástupkyní ředitelky na základní škole v Lučenci a hovořila o „Programu vyučování štěstí“. Přiznám se, že během prezentace jsem nevěřil svým očím aPřečíst celé Popradské inspirace 2: Vždyť víš, štěstí je krásná věc…

Galerie školního smutku I.

Galerie školního smutku I.

Je nepochybné, že vzhled třídy je důležitou součástí klimatu. Kdo ze žáků a učitelů by nebyl rád v pěkné třídě? Estetická stránka ale není vše, neboť vzhled třídy má i další funkce, včetně často zmiňované didaktizace prostředí. Zjednodušeně řečeno: prostředí třídy by mělo žáky vizuálně učit. To spolu s dalšími vhodně podporovanými dovednostmi v praxiPřečíst celé Galerie školního smutku I.

Dialog v kabinetu na ZŠ u Parkánu

Dialog v kabinetu na ZŠ u Parkánu

V nedávné době otřásl českým pedagogickým internetem dokument, který pocházel ze ZŠ U Parkánu v Praze-Ďáblicích. Obsahuje dva pozoruhodné odstavce, které působí, jakoby je psali dva rozdílní lidé. První z nich je autoritativní pitomec, který holduje černé pedagogice velmi hrubého zrna. Tento mimoň mimo jiné píše: Pokud žák nepřinese úkol a nebude tak na hodinu připraven,Přečíst celé Dialog v kabinetu na ZŠ u Parkánu